Кризис периода новорождённости

В течение жизни каждого человека есть критические, или кризисные периоды, когда организм переживает максимальную нагрузку, ведущую к изменениям. Одним из таких кризисов является кризис периода новорождённости, который длится от момента рождения примерно до двух месяцев жизни. Чем же он характеризуется?

Кризис периода новорожденности – это промежуточный период между внутриутробным и внеутробным развитием. Впервые он был выделен и описан российским нейрофизиологом Л.С. Выготским. В момент родов ребенок физически отделяется от матери, но не отделяется биологически по ряду причин. Он долгое время ещё будет неспособен выполнять основные жизненные функции самостоятельно, является биологически несамостоятельным существом, положение которого занимает как бы среднее положение между внутриутробным развитием и последующими периодами постнатального детства. Социальная ситуация развития кризиса характеризуется противоречием между полной беспомощностью ребенка и его зависимостью от близкого взрослого, с одной стороны, и отсутствием готовых форм общения, с другой. Проще говоря, без взрослого новорожденный не выживет, и средств общения с этим взрослым у него пока нет.

Разрешение кризиса новорожденности происходит к концу первого месяца жизни, это связано с формированием у малыша комплекса оживления (положительная двигательная реакция младенца, которая сопровождается движениями и звуками), необходимого для удовлетворения его первой социальной потребности - потребности общения со взрослым, который ухаживает за ним. Малыш испытывает моторное возбуждение при приближении взрослого, появляется улыбка на его лице. Часто младенец использует крик, плач для привлечения внимания к себе, появляются стабильные вокализации (издаваемые звуки) во время общения со взрослым.

Для того, чтобы помочь малышу успешно пережить этот кризис, необходимо постоянно находиться рядом с ним и по возможности удовлетворять все его потребности вовремя (кормить, купать, гулять, менять подгузники, брать на руки). Главное - помнить, что плач новорожденного ребенка - это не манипуляция. В этот период главной потребностью его остаются телесный контакт и чувство защищенности рядом с родителями. Это основа формирования привязанности, которая станет эмоциональным фундаментом всей дальнейшей жизни ребенка. Она формируется не количеством часов, проведенных «на ручках», а качеством внимания и эмоционального контакта.

Постоянно носить ребенка на руках тяжело физически, и важно не забывать, что маме тоже нужно восстанавливаться после родов. Ей нужен физический отдых. Чтобы снизить нагрузку, можно временно делегировать бытовые дела другим членам семьи. Многие родители находят выход в детских качелях, слингах, шезлонгах, прообразом которых на Руси была зыбка - подвешенная к потолку избы люлька, которую можно было качать одной рукой, делая одновременно что - либо другой рукой.

Главное, чтобы младенец чувствовал ваше физическое тепло и внимание, находился в поле вашего зрения. Тогда этот первый жизненный кризис пройдет для него вполне благополучно.